Постановка языка и челюсти
ОПОРНАЯ ТОЧКА 5
Гласный несёт частоту нот до публики, а согласный обеспечивает разборчивость речи.
МОЙ МЕТОД ИЗ 5 ОПОРНЫХ ТОЧЕК
Произносите гласные и согласные
«Когда ты поёшь, ничего не понятно!» «На каком языке ты поёшь?» «Артикулируй! Артикулируй!» «Теперь, когда ты произносишь, получается карикатура!» Певец должен петь разборчиво, но когда он это делает, у него порой потом болит горло, или ему говорят, что он преувеличивает, что эмоция ушла.
Когда мы поём, мы должны в любых обстоятельствах отвечать и за музыку, и за слова. Существуют анатомические точки, которые дают хорошие ориентиры, чтобы соединить одно с другим.
ПРЕВРАТИТЬ ЗВУК
Превратить звук в спетую речь
Вся работа, проделанная с предыдущими опорными точками, направлена на то, чтобы построить инструмент, которым является голос. С того момента, как мы начинаем произносить гласные и согласные, мы превращаем звук в эстетическую речь, потому что речь идёт о пении. Роль исполнителя состоит в том, чтобы передать музыкальность и смысл в словах.
В опере добавляется дополнительное требование: проецировать голос поверх оркестра. Все гласные должны быть построены так, чтобы отвечать эстетическим критериям однородности оперного голоса. В мюзикле голос проецировался естественным образом вплоть до 1964 года, когда на бродвейской сцене появился микрофон. В поп-музыке главенствует эмоция, и голос систематически усиливается: гласный становится оправой, которая придаёт вокальную подпись.
Поёте ли вы поп или оперу, гласный несёт частоту нот до публики, а согласный обеспечивает разборчивость речи.
Такое понимание гласного позволяет располагать бесконечным числом нюансов, красок и динамики. Здесь мы вписываемся в стремление к:
- Долговечность: мы не травмируем голос.
- Результативность: как только мы сделали один звук, любой другой звук может быть произнесён следом.
- Адаптивность: мы можем производить все краски и все эмоции в любой момент.
ДУМАТЬ О ГЛАСНЫХ
Язык между верхними молярами
Пение, это преобразование выдыхаемого воздуха. Когда мы поём хорошо, мы чувствуем воздух, выходящий через рот, но также и мельчайшее количество воздуха, лёгкую дымку, обусловленную хореографией мягкого нёба, которая проходит через нос, какой бы ни была гласная. Это можно осознать, поднеся палец под нос во время выдоха.
Слово «гласная», происходящее от латинского «vocalis» или «vox», означающего голос, это звук голоса, производимый смыканием голосовых складок на частоте, которая окажется окрашена положением языка и мягкого нёба. Всё, что заблокировано или застыло, вредно для пения.
Гласные «i» и «é» называют цепляющими: это закрытые гласные, рот открыт мало, и звук сконцентрирован. Чтобы правильно произнести «i», язык должен быть высоко и расположен перед мягким нёбом. «é» сохраняет язык примерно в том же положении, но слегка отводит его назад. В точке контакта эти две гласные занимают больше места в поперечном направлении: они распластываются между молярами. Язык вступает в контакт по обе стороны верхних моляров.
Иллюстрация © Emma Blanc-Tailleur, Anatomie du Chant, Adeline Toniutti
«i» ощущается как самая высокая, самая яркая, даже самая кислотная из гласных. Когда её поют, чувствуется, что есть пик, что она находится выше других гласных в музыкальной линии. Если своё «i» слышится круглым, значит, она поставлена плохо. Некоторые преподаватели прозвали её «ядерным оружием голоса»: очень высокая, она направляет голос, чтобы подниматься в верхний регистр, избегая подводного камня гортанного проседания.
Случай «u» особый: его положение является промежуточным между цепляющими и собирающими «o» и «ou». Язык остаётся высоко, но распластывается между молярами меньше, чем для «i» или «é», сохраняя при этом контакт с ними. «o» и «ou» приближаются немного больше к мягкому нёбу, и язык поддерживает контакт между двумя молярами, по центру.
СОВЕТ ADELINE
Когда мы поём, мы слышим цепляющие как кислотные, и у нас будет скорее склонность их затемнять. Но этого делать не нужно: это ощущение нормально, важно то, что ваше окружение слышит тёплый звук.
НОСОВЫЕ
Согласные, которые проходят через нос
Согласные M и N являются носовыми: в своём исполнении они находятся на перекрёстке между согласными и гласными. У них роль согласного, но звучат они немного как гласные.
Носовые полости, это место резонанса носовых звуков: «m», «n» и английского «gn» в слове singing. Невозможно произнести эти носовые, зажав нос. Поэтому нужно свободно пропускать мельчайшую часть воздуха через нос. Это можно проверить, поднеся палец под нос, когда мы поём: чувствуется лёгкая тёплая дымка.
Иллюстрация © Emma Blanc-Tailleur, Anatomie du Chant, Adeline Toniutti
Чтобы произнести согласный «m»: примите губами положение «p» и дуйте через нос при сомкнутых голосовых складках. Чтобы произнести согласный «n»: примите губами положение «l» и дуйте через нос при сомкнутых голосовых складках. Эти звуки мы находим в maman для «m» и в nounou для «n».
Эти согласные всегда нужно мыслить направленными вверх.
НИЖНЯЯ ЧЕЛЮСТЬ
Ключевая роль челюсти
Челюсть является главной деталью в работе пения. Движения и внутреннее напряжение на уровне нижней челюсти могут значительно изменить звук. Она имеет возможность воздействовать одновременно на три вещи: качество абдоминальной опоры, подвижность мягкого нёба и гибкость артикуляции, через сложные нервные и мышечные связи.
Чтобы оптимизировать действие нижней челюсти, обращают внимание на две вещи:
- Её ось: она опускается вертикально. Можно представить, что верхние и нижние резцы стремятся выровняться, мягко, не застывая в одном положении. Слишком отведённая назад нижняя челюсть мешает гортани.
- Её напряжение, её тонус: её мыслят тонизированной, а не, как часто можно услышать, сильно расслабленной. Открыть рот не означает открыть его до расслабления, как при зевке.
Иллюстрация © Emma Blanc-Tailleur, Anatomie du Chant, Adeline Toniutti
Если нижняя челюсть слишком «расслаблена», она может вызвать расслабление передней мышечной цепи, уменьшить амплитуду движений мягкого нёба, изменить гибкость подвешивания гортани и создать помехи артикуляции слов.
Когда мы сохраняем определённое напряжение в челюсти, мы, напротив, вызываем смыкание передней мышечной цепи, то есть мышц живота, что создаёт напряжение всех мышц, которые нужны нам для управления диафрагмой. Тогда мы можем более эффективно взять в руки активный выдох.
Часто задаваемые вопросы
Куда помещать язык, чтобы петь гласные?
Для « i » язык должен быть высоко и находиться перед мягким нёбом; « é » сохраняет примерно то же положение, слегка отодвигаясь назад. В точке контакта эти гласные распространяются вбок: язык соприкасается по обе стороны верхних моляров. Всё, что заблокировано или застыло, вредно для пения.
Почему моё « i » звучит кисло, когда я пою?
Это нормально. « i » ощущается как самая высокая, самая яркая и даже самая кислая из гласных. Есть склонность хотеть её затемнить, но этого делать не нужно: это ощущение нормально, важно, чтобы окружающие слышали тёплый звук. Если вы слышите своё « i » круглым, значит, оно поставлено неправильно.
Как произносить согласные M и N во время пения?
Для « m » примите губами положение « p » и выдыхайте через нос при сомкнутых голосовых складках. Для « n » примите положение « l » и выдыхайте через нос, голосовые складки сомкнуты. Это носовые: их невозможно произнести, зажав нос. Эти согласные всегда нужно мыслить вверх.
Нужно ли расслаблять челюсть, чтобы петь?
Нет. Нижнюю челюсть мыслят тонизированной, а не сильно расслабленной: открыть рот не означает открыть его до расслабления, как при зевке. Слишком расслабленная нижняя челюсть может вызвать расслабление передней мышечной цепи, уменьшить амплитуду движений мягкого нёба, изменить гибкость подвешивания гортани и мешать артикуляции слов.